Kovas

1. Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas, duomenų analizė.
2. Saugaus elgesio instruktažai klasėse (pildymas dienyne, dokumentų analizė).
3. Klasės vadovo darbo efektyvumas (klasės vadovų veiklos planų analizė).
4. Mokytojų metodinė veikla. Kompetencijų tobulinimas (apklausa, analizė).
5. Klasės ugdymo aplinka. Integruotų programų įgyvendinimas (dokumentų analizė, pokalbiai su mokiniais, mokytojais).
6. Žinių vertinimo ir įsivertinimo tobulinimas socialinių ir gamtos mokslų pamokose.

Balandis

1. Mokinių gebėjimai. Patikrinamieji darbai.
2. Standartizuotų testų (4 klasėms) vykdymas ir analizė.
3. Pamokų stebėjimas.
4. Elektroninio dienyno pildymo priežiūra.
5. Palankios aplinkos kūrimas – visos mokyklos atsakomybė.

Gegužė

1. Mokinių gebėjimai. Signaliniai II pusmečio ugdymo(si) rezultatai (apklausa, dokumentų analizė).
2. Mokinių pasirinkimų prognozė. Dorinis ugdymas, užsienio kalba,  neformaliojo ugdymo būreliai sekantiems metams (apklausa).
3. Visos dienos mokyklos renginių analizė, stebėsenos rezultatų aptarimas.
4. Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas (dokumentų, veiklos analizavimas ir apibendrinimas).
5. 4 klasių mokinių perėjimas į kitas mokyklas (apklausa).
6. Neformaliojo švietimo programų įgyvendinimo analizė.

Birželis

1. Priešmokyklinio ugdymo ugdytinių veikla vasarą.
2. Mokinių vasaros poilsio organizavimas.
3. Edukacinių erdvių atnaujinimas ir jų kūrimas 2020-2021 m.m.
4. Mokytojų veiklos įsivertinimas.