Naujienos

VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMAS ,,SAULĖS” PRADINĖJE MOKYKLOJE – ĮGALINA PRIIMTI SPRENDIMUS, SKATINANČIUS TOBULINTI MOKYKLOS VEIKLĄ

Informacija

Parašyta Penktadienis, 2024 sausio 26 15:08

2024 m. sausio 22 d., 14.00 val. „Saulės“ pradinės mokyklos Veiklos kokybės įsivertinimo darbo grupė dalyvavo Veiklos kokybės įsivertinimo, diegiant mokykloje kokybės vadybos sistemą – Bendrasis vertinimo modelis, konsultacijoje su Šiaulių miesto savivaldybės Švietimo centro specialistais. Bendrasis vertinimo modelis (toliau – BVM) – įvairius organizacijos veiklos aspektus apimanti, holistiniu požiūriu paremta veiklos kokybės gerinimo priemonė. Modelis suteikia galimybę vienu metu į organizaciją pažvelgti iš skirtingų pusių: atlikti holistinę organizacijos veiklos analizę, jis apima įvairias veiklos sritis: vadovų veiklą, strategiją ir planavimą, žmogiškųjų išteklių vadybą, partnerystę ir išteklius, procesų ir pokyčių valdymą bei rezultatus, suteikia galimybę mokyklos vadovams ir personalui susitikti ir aptarti esamą situaciją, ateities planus, perspektyvas ir inicijuoti pokyčius.

Įsivertinimas svarbus visai mokyklos bendruomenei – tai padeda išryškinti silpnąsias ir stipriąsias mokyklos puses, renkant įrodymus (atliekant tyrimus), identifikuoti grėsmes ir galimybes, apmąstyti jų atsiradimo priežastis. Įsivertinimas padeda mokyklos personalui reflektuoti ir pagrįsti savo veiklą, mokyklos bendruomenei – susikalbėti ir susitelkti, siekiant nuolatinio tobulinimo. Mokykloje suburta Veiklos kokybės įsivertinimo darbo grupė, siekia sistemingai vertinti mokyklos veiklą ir identifikuoti tobulintinas sritis, tai padeda mokyklai formuoti savo tapatumą ir išskirtinumą.

Pavaduotoja ugdymui Vilma G.

„Lino kelias“ 1a klasėje

Informacija

Parašyta Penktadienis, 2024 sausio 26 13:19

Technologijų pamokų metu 1a klasės mokiniai su mokytoja Jurgita intensyviai ir kūrybiškai tyrinėjo lino kelią. Nuo audinio iki maisto... Vaikai tyrinėjo lino medžiagą - lygino ir aiškinosi, kuo skiriasi natūralus pluoštas nuo sintetinio, susipažino su lino kultūra. Mokytoja pristatė, kad lino audinys yra vienas plačiausiai naudojamų augalinių pluoštų, tai ilgalaikė ir natūrali medžiaga, naudojama daugelyje pasaulio šalių. Mokiniai tyrinėdami, liesdami įvairius audinius, išmoko atpažinti ir įvardinti lino pluoštą, atskirti jį nuo sintetinės medžiagos.

Išmokę ir susipažinę su lino pluošto audiniais, mokiniai ėmė tyrinėti linų sėmenis. Vaikai ragavo linų sėmenų aliejų, miltelius ir degustavo pačias sėklytes. Aiškinosi, kuo jos vertingos, kokia nauda organizmui, kokios linų sėmenų gydomosios savybės, kaip jas panaudoti, gaminant maistą.

Šios pamokos buvo labai naudingos ir vertingos vaikams, o daug išmokę, sužinoję, susipažinę ir išragavę toliau sėkmingai žygiavome lino keliu.

Mokytoja Jurgita Ž.

Konkursas „Dailus raštas akį glosto“

Informacija

Parašyta Penktadienis, 2024 sausio 26 11:42

Sausio 24 dieną vyko 1 - 4 klasių mokinių mokyklinis dailyraščio konkursas „Dailus raštas akį glosto”. Šiame konkurse dalyvavusiems mokiniams įteiktos padėkos. Gražiausio rašto nugalėtojams įteikti diplomai.

Mokytojos Felicija N. ir Eralda P.

Diskusija „Asmens higiena“

Informacija

Parašyta Penktadienis, 2024 sausio 26 11:14

Sausio mėnesį vykusiuose užsiėmimuose „Saulės“ pirmokai ir ketvirtokai prisiminė higienos palaikymo svarbą ir prasmę.

Kartu su visuomenės sveikatos specialiste mokiniai diskutavo kas atsitiktų, jei vieną dieną nuspręstume nustoti praustis ir nebesirūpintume savo švara. Kaip tai paveiktų mūsų sveikatą, socialinius santykius? Taip pat kalbėtasi apie didžiausio žmogaus organo – odos svarbą ir funkciją bei kaip turėtumėme ja rūpintis. Užsiėmime apžvelgtos dažniausiai žmonių daromos higienos klaidos ir kaip jų išvengti. Mokiniai noriai dalijosi savo patirtimi ir švaros rutina.

Po diskusijos pradinukai padarė išvadą, kad vien kūno higiena rūpintis nepakanka: turime nepamiršti ir drabužių bei savo aplinkos švaros, kad būtume sveiki ir laimingi.

Mokyklos sveikatos stiprinimo darbo grupė

PUG1 ir PUG2 vaikai „Žaliojo raštingumo“ edukacijoje

Informacija

Parašyta Ketvirtadienis, 2024 sausio 25 13:01

Pirmoji ir didžiausia licencijuota  pakuočių atliekų tvarkymo organizacija Lietuvoje „Žaliasis taškas“ pakvietė prisijungti prie nuotolinių edukacijų ciklo „Žaliasis raštingumas“, kurio tikslas – supažindinti visuomenę su teisingu praktiniu aplinkosaugos principų taikymu kasdienėje veikloje, parodant, jog būti gamtai draugišku žmogumi – nesudėtinga ir prasminga!

Sausio 25 d. PUG1 ir PUG2 ugdytiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse, kur iš  kartoninių dėžučių pakuočių, siūlų, sagų pasigamino drakonus.

Mokytojos Edita Č. ir Indrė B.

MOKYKLOS PRIEŠMOKYKLINUKAI MOKOSI FINANSINIO RAŠTINGUMO PAGAL PROGRAMĄ „JUNIOR ACHIEVEMENT“

Informacija

Parašyta Ketvirtadienis, 2024 sausio 25 12:56

Šiaulių „Saulės“ pradinėje mokykloje nuo 2023-2024 m.m. metų pradžios įgyvendinama finansinio raštingumo ugdymo programa Lietuvos Junior Achievement (LJA). 2024 m. sausio mėnesį priešmokyklinio ugdymo (PUG) mokytojos, įgyvendindamos Lietuvos Junior Achievement programą, intensyviai vykdė veiklas pagal temą „Aš pats“ .

Užsiėmimų metu ugdytiniai išsiaiškino sąvokas - pasirinkimas, pinigai. Vaikai mokėsi priimti sprendimus, teisingai pasirinkti, išsiaiškinti norus ir poreikius, suprasti informaciją, atsakingai klausyti, skaityti ir rašyti, kritiškai mąstyti, bendrauti žodžiu. Vaikai, atlikdami užduotis mokėsi teisingai reikšti savo nuomonę ir išklausyti kito. Ugdytiniai iliustravo mokinio dienoraščio viršelį, atliko pirmąją užduotį, žaidė interaktyvius žaidimus.

Karjeros ugdymo specialistė Vita V.

„Saulės" pradinė mokykla „DRĄSUS, STIPRŪS, VIKRŪS" varžybose.

Informacija

Parašyta Ketvirtadienis, 2024 sausio 25 08:52

Saulės komanda tikrai buvo drąsi, stipri ir vikri! Ačiū komandai už tai, kad parodėte kaip turi atrodyti vieninga komanda!

Mokytoja Jovita P.

Vanduo ir jo įvairios būsenos

Informacija

Parašyta Ketvirtadienis, 2024 sausio 25 07:54

Sausio mėnesį pamokose, 1a klasės mokiniai su mokytoja Jurgita mokėsi apie vandenį ir jo įvairias būsenas. Vaikai tyrinėjo vandens garus, susipažino ir išmoko įvardinti dujinę vandens būseną, taip pat aiškinosi, kokią temperatūrą reikia pasiekti vandeniui, kad šis virstų garais. Mokiniai savo pažinimo kompetencijas ugdė ir susipažindindami bei atlikdami eksperimentus su kietąja vandens būsena - ledu. Jie ne tik išmoko atskirti, kokios temperatūros reikia, kad vanduo pavirstų ledu, bet ir atliko bandymą, pripildydami balionus vandeniu, o kad būtų žaismingiau - įpildami lašelį spalvotų dažų, įmesdami įvairių dekoracijų (kriauklyčių, gėlyčių, blizgučių). Vaikai kelias dienas iš eilės ėjo į lauką, stebėjo, kaip vanduo užšąla, kaip keičiasi temperatūra ir kantriai laukė, kada bus galima pažvelgti į jų pačių pagamintus ir papuoštus ledo burbulus. Tokių veiklų metu, mokiniai ne tik smagiai ir kūrybiškai praleido laiką, bet ir išmoko labai svarbių dalykų - kada vanduo užverda, kada užšąla ir ties kokia temperatūra ledas ima tirpti.

Mokytoja Jurgita Ž.

Saulės sistemos planetos

Informacija

Parašyta Ketvirtadienis, 2024 sausio 25 07:52

Sausio 24d. Pug 2 grupės vaikai gilino žinias apie Saulės sistemos planetas, jų išsidėstymo seką, aiškinosi, kodėl visa tai svarbu mums Žemės gyventojams. Vaikai konstruodami marsaeigius su Cubroid kodavimo blokais, pasijuto tikrais mokslininkais. Vadovės pakviesti mažieji astronautai nutūpė pačiame Marse, kur surengė lenktynias su pasigamintais marsaeigiais. Kupini įspūdžių sugrįžome į Žemę nuostabiausią ir gražiausią planetą visoje kosminėje erdvėje.

Mokytoja Indrė M.

„Senių besmegenių olimpiada“

Informacija

Parašyta Pirmadienis, 2024 sausio 22 08:45

„Senių besmegenių olimpiada“ skirta sveikatą stiprinančios mokyklos programai „Būk saugus ir sveikas“ įgyvendinti. Sausio 19-ąją mokyklos kieme susirinko visi PUG ugdytiniai. Nors šiemet sniego iškrito pakankamai ir jo pakaktų nulipdyti daugybei besmegenių, bet šiandien, paspaudus šaltukui, sniegas nelipo… Tačiau be užduočių ir pramogų vaikai neliko. Jie ieškojo mokyklos kieme senių pamestų sagų, rungtyniavo su rogutėmis, žaidė ledo ritulį su sniego gniūžtėmis, sniego gniūžtes stengėsi pataikyti į taikinį, statė sniego pilis ir jas nuspalvino. Tai suteikė teigiamų ir džiugių emocijų, be to ir sveika. Pasirodo ir žiemą lauke galima smagiai leisti laiką.

Sveikatos stiprinimo mokykloje darbo grupė